Rezultatele programului de burse din cadrul proiectului „inforMD – împotriva dezinformării în Republica Moldova”

În perioada noiembrie 2021 – februarie 2022, Institutul pentru Politici și Reforme Europene, în parteneriat cu în parteneriat cu Institutul pentru Politici Europene de la Berlin (IEP) și Institutul pentru Inițiative Strategice (IPIS) a desfășurat un program de burse destinat tinerilor interesați de problema de dezinformare în Republica Moldova.

Obiectivele principale ale programului de burse au fost:

• creșterea implicării tinerilor cercetători la procesul de elaborare a politicilor publice;
• îmbunătățirea cunoștințelor și abilităților practice în desfășurarea cercetării, colectării și analizei datelor;
• împuternicirea beneficiarilor astfel încât aceștia să poate să acționeze eficient ca reprezentant al societății civile, implementând propriile idei și proiecte.

La program au participat 6 tineri care au organizat diverse activități precum cercetarea subiectului de dezinformare în Republica Moldova și desfășurarea de sondaje și instruiri atât pentru adulți, cât și pentru elevi.

Diana Socolovschi a organizat 4 ateliere în care au fost dezbătute diverse subiecte relevante tematicii de dezinformare, precum instrumentele practice de verificare a faptelor, identificare surselor sigure de informare și gradul de încredere a cetățenilor în presa locală. La ateliere au participat 50 de persoane cu vârsta cuprinsă între 16 și 60 ani.

Jaclina Sîrghi a organizat 3 ateliere pentru elevii din ciclul primar și liceal privind dezinformare în Republica Moldova. Pe parcursul programului de bursă, participanții au avut ocazia să interacționeze în mod virtual, timp în care au identificat știri false și posturi/pagini care difuzează în mode regulat informație distorsionată.  Totodată, participanții au fost învățați să raporteze astfel de situații pe rețele de socializare.

Marina Cebanu a elaborat un studiu de cercetare care a analizat aspectele psihologice ale manipulării și dezinformării în mass-media online. Pentru a înțelege mai bine acest impact, a fost organizat și un sondaj online la care au participat 233 de persoane cu vârsta între 14 și 64 ani. Dintre respondenți 92,3% au spus că se ciocnesc cu știri false, iar 91% au menționat că anumite instituții media creează în mod intenționat știri false pentru a fi diseminate pe rețelele de socializare. Una dintre recomandările studiului pentru diminuarea acestui fenomen este dezvoltarea și îmbunătățirea educației media în școli și implementarea programelor extracurriculare.

Mariana Ionel a avut obiectivul de a crește alfabetizarea media în rândul profesorilor care predau educația mediatică în școală și de a dezvolta abilități de gândire critică în rândul elevilor. Pentru a atinge aceste obiective au fost organizate o serie de webinare și ateliere de lucru la care au participat peste 100 de persoane din diferite localități din raionul Fălești. Tot în cadrul acestui program de bursă a fost elaborat și un articol în ziarul local și un reportaj radio realizat cu suportul elevilor care au participat la instruiri. Pentru a ajuta profesorii în predarea educației media, a fost elaborat și un scurt ghid care definește cele mai importante noțiuni relevante subiectului de dezinformare.

Felicia Țîcu a elaborat un document de analiză menit să ajute înțelegerea amenințărilor hibride asupra presei locale. Subiectele abordate au fost: securitatea națională în sfera informațională; propaganda internă și externă și exemple din țările din regiune în combaterea dezinformării.

Programul de bursă a fost implementat de către Institutul pentru Politici și Reforme Europene (IPRE) în parteneriat cu Institutul pentru Politici Europene de la Berlin (IEP) și Institutul pentru Inițiative Strategice (IPIS). Activitatea respectivă a făcut parte din proiectul „inforMD – împotriva dezinformării în Republica Moldova”. Proiectul a fost implementat cu suportul Oficiului Federal pentru Afaceri Externe al Germaniei (Auswärtiges Amt).